"Sich wohl fühlen" ermöglichen

"Sich wohl fühlen" ist eine dringende Voraussetzung für eine gelingende Persönlichkeitsentwicklung und eine erfolgreiche Förderung.

Wir – die Mitarbeiter/innen von Bergfried – sorgen dafür, dass sich alle Kinder und Jugendlichen in unserer Betreuung wohl fühlen können. Unsere beziehungsintensive Erziehungspraxis trägt dazu bei. Wir bieten den uns anvertrauten Menschen Schutz, Geborgenheit und ein Gefühl, aufgehoben und anerkannt zu sein. Hierbei steht für uns der gesamte Mensch im Mittelpunkt. Wir sind da, damit die Kinder und Jugendlichen Fehler machen dürfen und Erfolge feiern können. Wir geben jedem eine zweite Chance. Verhaltensauffälligkeiten betrachten wir als Handlungsalternative, auf die eigene Sozialisation und Umgebung adäquat zu reagieren. Wir helfen, entwicklungshemmende Verhaltensauffälligkeiten zu reduzieren, indem wir Handlungsalternativen anbieten. Als Bezugspersonen der Kinder und Jugendlichen und ihren Familien besetzen wir eine Vorbildfunktion. Wir übernehmen die Verantwortung für diese Rolle und richten unser Auftreten, unser Handeln und unsere Kommunikation danach aus. Wir wissen, dass es wichtig ist, formulierte Ziele mit dem eigenen Handeln zu unterstützen.

Feste Ansprechpartner bieten

Die Kinder, Jugendlichen, deren Eltern und unsere Auftraggeber haben für alle regelmäßigen Anliegen einen festen Ansprechpartner.

Ressourcenorientiert, transparent und verantwortlich Handeln

Wir betrachten den Menschen in seinem Herkunftsmilieu und berücksichtigen seine Sozialisationserfahrungen in den Zielformulierungen. Dabei wirken wir darauf hin, dass erarbeitete Ziele nach der Betreuungszeit selbstständig aufrechterhalten werden können.

Besonderen Stellenwert hat die Biografie der jungen Menschen und ihren Familien. Wir orientieren uns an den biografischen Erlebnissen, um unsere Beziehung zu den Kindern, Jugendlichen und Eltern aufzubauen und die Hilfe zu planen.

Wir legen die Ressourcen unserer Adressaten offen und erkennen deren Defizite. Wir orientieren unsere Arbeit an ihren Kompetenzen und Stärken. Für uns ist es wichtig, was der Mensch kann und wie wir helfen können, dies einzusetzen, um dessen Ziele zu erreichen.

Wir arbeiten für alle Beteiligten der Hilfeplanung transparent. Wir haben immer ein offenes Ohr und Zeit, Wünsche und Kritik aufzunehmen und Fragen zu beantworten. Wir sind nicht konfessionsgebunden, fördern aber dort wo es uns möglich ist die Gebräuche der Konfession unserer Adressaten.

Netzwerke knüpfen

Wir unterstützen Kinder, Jugendliche und Erwachsene in allen an sie gestellten Aufgaben: Wir helfen bei Hausaufgabenproblemen ebenso wie in Beziehungskonflikten und Verhaltensauffälligkeiten. Wir mindern gesundheitliche Risiken und vermitteln gesundheits- und umweltbewusste Lebenseinstellungen.

Wir greifen auf alle zur Verfügung stehenden Hilfeangebote auch außerhalb unserer Einrichtung zurück bzw. konzipieren ein individuelles Unterstützungsangebot. Wir befähigen die jungen Menschen und ihre Familien, Unterstützungs- und Freizeitangebote anzunehmen. Soweit wie möglich helfen wir beim Aufbau eines eigenständigen, selbst bestimmten Lebens innerhalb der sozialen Gemeinschaft.

Partnerschaftliche Organisationskultur fördern

Die Einrichtungsleitung und die Mitarbeiter/innen pflegen ein offenes Arbeitsverhältnis. Es gelingt uns, eine partnerschaftliche Organistionskultur herzustellen und diese positiv auf die Beziehung zwischen den Mitarbeiter/innen und den jungen Menschen, Eltern und Bezugspersonen wirken zu lassen.